Le Café Social, c'est...
...l'envie d'un ancien étudiant de l'IREIS, repris en septembre par un autre. Nous nous sommes donc réunis deux fois courant le mois de décembre 2011 pour écrire le projet du « Café social ». Huit personnes, anciens étudiants de la promo JAVA se sont retrouvés pour échanger ensemble autour d'une table.
Lors de ces deux premières séances nous avons partagé nos attentes, desquelles nous avons défini :
- trois objectifs qui s'inscriront dans une temporalité différente
- des moyens qui permettront la mise en place du « café social » au sein de l'IREIS
- l'évaluation quantitative et qualitative du projet
- une première soirée organisée autour du thème de « l'éducation et son avenir : changement de repères et nouvelles valeurs » a déjà été pensé
Les objectifs définis à ce jour
- maintenir un lien post-formation : retrouver des anciens camarades de promotion et rester dans une dynamique de réflexion
- s'enrichir de la pratique des autres : faire un lien avec sa pratique professionnelle et découvrir ou redécouvrir d'autres pratiques
- ouvrir un espace d'échanges pour toutes personnes désireuses de se former et/ou de compléter sa formation en travail social (documentaliste, étudiants, intervenants, formateurs, professionnels, …)
Les moyens envisagés
- Matériels
- un lieu identifié/identifiable : une salle de l'IREIS
- collation (thé-café-jus de fruit)
- matériel vidéo et informatique : ordinateur, connexion internet, rétroprojecteur
- un blog (via Google) facilitant la communication et l'organisation du « Café social » (en cours d'élaboration)
- Humains
- une équipe gestionnaire du projet pour le lancer et le stabiliser
- 2 animateurs par séances : un amenant le thème et le questionnement principal, un autre gérant le temps et la distribution de la parole
- intervenants extérieurs, formateurs, documentaliste (support bibliographique), professionnels du social (collègues de certains) pourraient être invités.
- Opérationnels
- échéancier établi (cf. les dates proposées)
- inscription des participants sur le blog
- choix des thèmes et des animateurs via le blog à l'initiative des participants
- affiche IREIS pour informer les étudiants et le personnel intéressés.
- statut informel : nous n'envisageons pas de créer une association pour le moment
Dates proposées :
Lundi 23/01 : 17h/20h
Jeudi 09/02 : 17h/20h et le Lundi 20/02 : 17h/20h
Jeudi 08/03 : 9h/12h et le Lundi 19/03 : 17h/20h
Jeudi 12/04 : 9h/12h et le Lundi 23/04 : 17h/20h
Jeudi 10/05 : 9h/12h et le Lundi 21/05 : 17h/20h
Jeudi 14/06 : 9h/12h et le Lundi 25/06 : 17h/20h
Les trois premières séances sont fixées le soir sur un créneau de 17h à 20h pour favoriser la mise en route.
Nous souhaitons ensuite proposer aussi un créneau le matin de 9h – 12h pour permettre une souplesse d'organisation en fonction de nos emplois du temps respectifs et favoriser la présence de certains qui ne pourraient pas venir le soir. Les étudiants et les formateurs pourraient aussi s'inscrire sur ces temps.
Les séances commenceraient en temps réel ½ heure après pour permettre aux animateurs d'organiser la salle et d'accueillir les participants. Les séances dureraient deux heures effectives.
L'évaluation
- Quantitative
Les 11 dates proposées nous permettront d'identifier le nombre de participants réellement intéressés par le projet du café social. Ses premières séances permettront de vérifier la fiabilité et l'expansion de celui-ci dans la durée. Aujourd'hui, une quinzaine d'anciens étudiants sont susceptibles d'y participer régulièrement.
- Qualitative
A chaque fin de séance, un tour de table de 10 min pourrait être proposé pour que chacun puisse faire un commentaire pour la soirée passé et les soirées à venir (intérêt, remarques, amélioration, prochaine discussion... à définir)
Sur le blog
- Possibilité d'y laisser des commentaires et des suggestions
- Inscription spontanée des animateurs (proposition de thèmes à une date proposée par le calendrier)
- Questionnaire à remplir en juin 2011 (les critères sont à définir)
Une première soirée d'échanges
…est proposée autour de l'éducation authentique avec comment support de réflexion un vidéo de 12 minutes.
Possibilité de commencer le 23/01, soirée animée par Nathalie et Gwenn.
Ensuite…
- Support vidéo avril 2011: « Du paradigme de l'Education »
- www.education-authentique.org
- APPRENDRE LA VIE ?
- L'école, la famille, les médias, structurés implicitement autour de la comparaison, conditionnent à la fragmentation, au manque, à la conformation -- ce qui génère blessures, peurs et souffrances.
- Que serait et comment mettre en place une 'éducation' véritablement libératrice, qui préparerait à vivre harmonieusement, dans toutes les circonstances de la vie ?
- Une implication, une participation aux différents cycles de conférence proposés par l’IREIS est envisagée.
Quelques fondements du « café social » en cours d'élaboration
« Le café social » est ouvert à toutes les personnes intéressées par les questions humaines et sociales, qui souhaitent partager et nourrir leurs réflexions dans ce domaine dans l'intention de faire évoluer de façon positive le monde qui nous entoure.
Les animateurs ne sont pas des conférenciers. Ils proposent les thèmes et les supports pour faire émerger les échanges. Ils peuvent amener leurs questionnements à partir d'un livre qui souhaite nous faire partager, d'une vidéo ou d'un extrait de film (max 20 min), d'une situation de leur terrain professionnel, d'un fait de société.
C'est donc de la responsabilité de chacun de nourrir les soirées et les échanges .
Les soirées pourront être annulées et reportées si le nombre de participants est inférieur à six
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